在这一个章节中，小说作品刻意描写的是主人公郑少卿对班子及干部职工的思想教育和思想改造。他这样做的目的显而易见，就是要把大家的心凝聚到一起。

在大家看来，郑少卿选择教育干部的两个“课堂”——监狱、殓葬场，乍一听上去的确有些另类，甚至令人匪夷所思。

郑少卿完全可以不这样做。

他这样处心积虑地独辟蹊径去思考问题，从管理上爆出一个冷门，就是要以这种独特的方式告诉他的班子成员和他的干部们，无论什么时候，都得要时刻绷紧学习这根弦，绷紧思想这根弦，绷紧法律这根弦，并时刻不忘加强对自身的思想教育和改造，永远做到不想腐、不能腐、也不敢腐，永葆（党员）领导干部的先进性。

胡子航和段澜涛就是典型的例子。由此带来的负面社会影响和后果都是极其严重的。

对于过去的一些当事人所犯过的错误，只能汲取深刻的历史教训，而不能再人为地去创造新的教训。

任何一个企业，管理工作中都会存在漏洞，问题在于，发现管理中的漏洞后不能坐视不管、置若罔闻，一旦发现问题，就得要彻底堵漏。

有一种懒散叫不作为。

有一种不作为叫思想麻痹。

有一种思想麻痹叫渎职。

同样，工作中的不敢作为、不敢担当甚至渎职，说得严重一点，其实跟犯罪没有什么大的区别。

郑少卿是一个担当的人，也是一个极具事业心的人。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.dingdian007.com

(＞人＜；)