刘宏的直觉告诉他，这次对手的进攻可能又会出现一次令他们意想不到的事情。

实际上，就连场上的祝蕉等人也不明白为什么罗柯要做出把防线进一步收缩的指令。

当然这样的指令也不能就是错误的，毕竟收缩防线也可以简单地表示为保护内线，尽可能地降低被对方拿到前场篮板并展开二次进攻的机会。

但是教练还说要放空他们的三号……

和三号球员对位的替补前锋看了一眼已经移动至侧翼三分线外位置的对方小前锋，现在的空间已经可以投篮了，不过对方的控球组织者仍然尚未发现这一空当的机会。

所以他在犹豫着究竟要不要上去补位封锁对方的投篮空间，但是罗柯刚才又在场边指挥让他们收缩禁区保护内线……到底该怎么办啊。

可惜，现实已经不允许他再继续思考了。

对方的组织后卫已经把球稳稳传到了三号球员的手里，后者接球后没有他的对位防守球员那样还在禁区周围犹犹豫豫地不知道应不应该防出来。

三号球员起跳投篮。

球打在了篮架上！

正当徽阳中学场上的替补球员已经替补席上还在休息的主力首发球员都松了一口气的时候，皮球却没有从篮筐上掉下来！

它在篮筐上沿踉踉跄跄的，最终在上面颠了几下后又落入了篮网中。

……

球进了！两队的分差来到了二十分。

“我TM，这球竟然进了，他们的运气也忒好了点吧？”

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