早晚自习一般是比较松的，老师来来，转一圈就会走，顶多，快下课之前，又会露个面，顺道去食堂打早饭。但是，一班班主任王玉敏，是个女老师嘛，有时就会杀个回马枪。走了没多久，就悄悄溜回来，站在教室最后的一个窗户外，偷偷的瞄，看谁在睡觉，谁在聊天，谁在看小说。

现在这招还有用，但冯一平知道，后来不到一个月，这招就会失效。因为一般来说，老师在的时候，同学们读书会用心很多，会用力很多，因此声音就会大些。通常老师一走，读的同学会少一些，声音普遍都会低一些。当你听到同学们读书的声音又大起来，特别是靠窗哪一块的声音大起来，那就意味着，有老师过来。知道了这个信号，回马枪就不管用，再被抓住的同学就很少。

第二天早自习的时候，当王玉敏来了，走了，又悄悄的来，然后又走了之后，冯一平故意问王金菊，“昨天问到了吗？那几句话究竟什么意思？”

王金菊和黄静萍脸一红，昨天晚上，她们拿着那张纸，问寝室里二年级的同学，听了已经译好的第一句，那些的女孩子都很有兴趣，但都没有谁能全部译出来。熄灯后，三年级的女生回来，刚好一个人带着词典准备在被窝里看呢，一查，几个人一合计，终于大致拼凑出来，于是，一屋子最大不过17岁的女孩子，都有些心潮澎湃。

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