校长误我

这章也许会很无聊，但其实是中心思想

-----正文-----

“现在有几门红夷大炮？”许凝问。

“总共十一门，全是进口的，”林从周在笔记上奋笔疾书，“因此才要尽快仿制。”

林从周从三年前开始研究红夷大炮的性能，对大炮的仰角与射程的关系进行精确计算，得出了统规（测量火炮仰角度的仪器）概念，并把角度与弹程的函数关系制作成表格供炮弹手使用。

仅仅转动仰角还不行，他又设计出了一种可以灵活转动的支架，只要平面旋转炮身，再与仰角合作，就可以在前方形成一扇形平面。

为了检验效果，林从周曾经到宁远试做了一台活动支架，大炮也被稳稳地安装在支架上。

他指着图纸，又在笔记上写下公式，面对着许凝困惑的目光道：“军士们所要做的，就是按表格转动手柄，覆盖面积就会增加好多倍。”

许凝问他：“射程远、覆盖面积大固然好，可城墙那么长，大炮怎么布置才能发挥更大的效力呢？”

“已经计算好了。”林从周从笔记里拿出一张折叠图，展开后挂在墙上。

“这是什么图？那么多的细线条、小方块。”

“这是炮弹的覆盖网络图。敌方只要进入网络图内，发出的炮弹就一定落点在图中。至于网络图外的盲点部分，可加强弓箭等其他辅助办法。”

竹管笔无声地滚落在地上，许凝确确实实看傻了。

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