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-----正文-----

温砚在学校附近的房子有琴房，好几日没回去了。这里练琴方便，他打电话邀请楚酌带工具来实践。

“嗯？没练琴？你确定不是管教？”

“我不是钢琴系，不用一直待在琴房里。而且我在学校每天练四小时。”温砚无奈解释，单手弹了一段轻快的钢琴曲。

对面沉默几秒，十分理解，作画同样两小时起步八小时一天。

“实践后继续坐着练琴？”

“不打得太重的话，还是可以的。加个软垫？”

楚酌哭笑不得，这是被动说的算吗？

“不许加。”

小朋友遗憾地叹了口气，“楚老师好像特别想管教我？宠宠我吧。”

……

见到表演台同款紫檀戒尺，就能想起来那痛哭哀嚎。温砚打量这把戒尺默不作声，嗯，厚度半厘米，应该能挨几下。

楚老师要玩管教局，情境是回课发现曲子频频出错。

幼时初学是常常被打手的，后来就没有了，于是越来越娇气，被踩一下手都要生气。

在钢琴前挨打陌生又熟悉，两团臀肉被竹板抽得粉红，受了五十下戒尺完全肿起来。

“重来。”

温砚坐下又弹了一遍，继续配合，卡壳错音。

再五十下戒尺。

“重来。”

小朋友掉着眼泪抽泣，臀面挨到椅子哭得更凶了。这次绝对弹得比音乐会还认真完美。

“又错？记不住吗？”

尺身重重抽在臀上，站在琴前的身子软了一下，被抽得往前一步，细碎地哽咽，“对不起，老师，我不敢了……”

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