“我恨死你了,宋离。”
-----正文-----
第二天程君止还是老时间去的学校。
宋离已经到了,在位置上写题。见他来了,停下笔看着他,眉眼都在笑。
“早啊。”少年嗓音慵懒。
“早。”程君止心想,也是不早了。
毕竟全班只有他爱踩点。
“小程同学,又踩点啊。”黎见深在后面出声。
没等程君止狡辩,宋离先帮他出头,“看你的书,一会儿听写你最好写的到,别抄我们的。”
“还挺护短。”但见状,黎见深还是不情不愿地去背单词了。
“你单词背了?”宋离问他。
“背了。”
宋离点头,早自习开始前两分钟,大家又自然地把桌子搬开,各做各的事。
程君止拿出政治书,开始背书,“同一性和斗争性是矛盾的基本属性,矛盾的对立是绝对的,无条件的,矛盾的统一是相对的,有条件的.....”
上午第二三节是语文,语文老师拿出一节课来写作训练,第二节课同桌互改作文,推荐优秀作文上校刊。
高考都是命题作文,所以这次训练也给了一个主题——爱情。
大多数人的学生时代关于爱情的讨论,都讳莫如深。好像那是什么毒瘤,传染性极强,一旦染上,这个人一辈子都毁了。
但不同的是,对更爱美好文字的语文老师来说,美的事物和美的文字,才是语文所追求的。
程君止对这个主题有些陌生,年纪尚小的他不太理解过于热烈的爱情,也不太理解爱情本身。
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