少年回身走入人群,意气风发,神采湛然。
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文宣书院一天只上两堂课,但一节课却有两个时辰,委实是有点考验定力了。
下午是射课,辰国不仅重文,也重武。这个时代的人已经认识到将相关的部位分解,然做深入的研究,并制定相应的课程,以提高训练的效果。从臂力、速度、杀伤力到精准度,射箭教学已经相当精细。
教射有四种方式,与之相应,有四项标准:一为白矢:穿透箭靶,露出箭头,重在训练开弓的臂力;二为参连:第一箭射出之后,后三箭连发两中,重在训练射箭的速度;三为剡注:箭矢射入箭靶,箭羽高,箭头低,重在训练杀伤力猛锐,能够贯穿箭靶;四为井仪,连射四箭中靶并成井字形状,重在训练箭法的准确度。
黄字班的时候着重联系练习臂力,如今玄字班他们第一节射课便开始加设学习参连。教习示范了两次,便开始让少年们逐一上来尝试。参连对少年们来说有些难,好些学子开始练习的时候都失败了,许辰晏倒是注意到一个少年。少年上场的时候周围一片欢呼和期待,少年外罩雪羽披风,里面是玄色骑马服,金丝腰带,头上带着束发银冠,身材修长,面容俊朗。上场前十分利落地把外罩的披风解开递给一旁的学子,许辰晏挑了挑眉,架势倒是摆得挺足的,想知道这是谁,又不方便问。
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