出走

-----正文-----

10.

那巴掌很重，但怀抱也很紧，我妈是真的紧张了，由此推断她还是很爱我。于是接下来的几天，我很安分，照常去上学（虽然迟到）、写作业（全都不会）、考试（试卷上画小人），只是不跟我弟说话。我弟开始还没话找话，什么鸡毛蒜皮的事儿都能说出口，连我们年级谁和谁好上了，谁和谁分了，都如数家珍，像个八婆，我更看不起他。每次他难过地住了口，我就洋洋自得，觉得自己压他一头。时间长了，他不再吭声，只是背后总能感受到他那双漂亮的眼睛直勾勾的视线。

我妈在餐桌上抱怨我们兄弟俩越来越闷，自从我回来，她没再提让我弟教我数学的事儿，连继父的化学辅导也停了。再开学就是初三，学校组织了校内补课，这是我们学校初二升初三的一贯传统，所以暑假也就成了名义上的，这段时期的“代称”，作息和上学没有丝毫区别，不过换了教室，从教学楼换到了隔壁的小红楼。

小红楼的教室大一些，更宽敞明亮，三大列长桌均匀地分布其中，窗外绿树成荫，正对着我们班的树杈上还坐了一只鸟窝。

因为是长桌，拼在一起，五六个同学并排而坐，之间的间距拉近了，书桌也是共通的，方便了课上传零食和测验打小抄。小红楼的教室没有空调，两只硕大老迈的风扇在头顶老驴拉磨似的转动，每个学生都担心过它突如其来的掉落。因为这些与众不同，大家纷纷兴奋地交头接耳，老师上课维持纪律的时间变多了，每天胖大海不离口。

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