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(一)至(五)

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面临毕业季的离别,外川和他的老师野末,该做出什么样的选择呢?

-----正文-----

(一)草莓老师

周五早上8点30,野末教授从停车场向教学楼走过去,一路上时不时有学生向他问好。

野末一一点头回礼。

这个学期,野末在每周五的上午有两节面对全校学生的选修课。虽然像他这种研究型教授,工作的重点绝对是在实验室,但是东京农工大学希望学部生也能有机会接触一流学者,因此要求教授们每年至少要向学部生开设一门课程。

野末主讲的课程是“植物生产”。这是农学院的一门常规课程,但因为野末是人工光型植物工厂技术方面的杰出学者,上课的时候常会融汇入许多新观点和新发现,使得这门课程成为农学院最受欢迎的课程之一。

不仅农学院,也因为人工光型植物工厂技术节能又环保,代表了农业工业化发展的最新趋势,所以每次野末开课工学院那边的学生也有不少来抢课。

当然,野末老师英俊的面容和温柔的声音也是吸引学生抢课的重要原因。

“野末老师早!”一个熟悉的声音突然从前方传来。

“早……,咦,你怎么会在这里?”刚进入教学楼,正低头看腕表的野末教授抬起头,看到自己的博士生外川実站在走廊里,看样子是在专程等自己。

两个人昨天晚上才通过邮件,外川交上了他博士论文的第十七次修改稿,野末对他这一稿给予了充分肯定,认为有顺利通过下个月学位答辩的把握。这会儿外川不是应该松一口气好好补上连着几个月熬夜赶论文的觉吗?为什么一大早出现在教学楼?

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