打破僵局后，华夏球员兴奋地拥抱在一起。白涛跟了过去，参与了庆祝。

在外行人看来，这个一年级的菜鸟似乎没有什么贡献。但双方教练已经认识到了这场比赛的钥匙。

“别管那个菜鸟了，专注自己的比赛。”即便落后，钢心队员在教练的鼓励下很快调整了状态。

不可能被一个一年级的学生溜着跑，但也不能让他如愿，有机会还是要撞他。

恢复理智的钢心队员，很快将防线巩固完善。

华夏虽然有了进球的刺激，但想再进一球不容易。司徒允迫于防守压力，不敢太多前插。

三名前锋和中场队员之间存在脱节，三年级的两名前辈无法信任白涛。在这种大型比赛，他们不允许有一点点失误。

可问题的关键是他们是左右中场，缺少了枢纽的衔接过渡，华夏的进攻效果不好。

“把球传给涛子啊！”看着兄弟在场上反复跑位，却得不到球权，场边的龙宇有些急了。

“交给一年级的菜鸟？呵呵。”一直闷闷不乐的索，终于找到了发泄点。

“交给他也比交给你要好些吧？”

这话彻底激发了索的怒火，他感到自尊心受到了伤害。一个饮料瓶砸在对方胸口，龙宇正要出手被佐罗一个眼神制止了。

摄像机和工作人员都在看着，一点小动作都会被夸大。

既然队友不传，而对方给自己的压力又小，白涛决定把精力放在抢断和拦截上。华夏大举进攻，背后是有风险的。

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