打破僵局后,华夏球员兴奋地拥抱在一起。白涛跟了过去,参与了庆祝。
在外行人看来,这个一年级的菜鸟似乎没有什么贡献。但双方教练已经认识到了这场比赛的钥匙。
“别管那个菜鸟了,专注自己的比赛。”即便落后,钢心队员在教练的鼓励下很快调整了状态。
不可能被一个一年级的学生溜着跑,但也不能让他如愿,有机会还是要撞他。
恢复理智的钢心队员,很快将防线巩固完善。
华夏虽然有了进球的刺激,但想再进一球不容易。司徒允迫于防守压力,不敢太多前插。
三名前锋和中场队员之间存在脱节,三年级的两名前辈无法信任白涛。在这种大型比赛,他们不允许有一点点失误。
可问题的关键是他们是左右中场,缺少了枢纽的衔接过渡,华夏的进攻效果不好。
“把球传给涛子啊!”看着兄弟在场上反复跑位,却得不到球权,场边的龙宇有些急了。
“交给一年级的菜鸟?呵呵。”一直闷闷不乐的索,终于找到了发泄点。
“交给他也比交给你要好些吧?”
这话彻底激发了索的怒火,他感到自尊心受到了伤害。一个饮料瓶砸在对方胸口,龙宇正要出手被佐罗一个眼神制止了。
摄像机和工作人员都在看着,一点小动作都会被夸大。
既然队友不传,而对方给自己的压力又小,白涛决定把精力放在抢断和拦截上。华夏大举进攻,背后是有风险的。
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