经过大规模的培训体系和培训包开发，雅琼注意到那些培训体系与培训包最根本的部分竟然是如何把基础知识给学牢靠，当基础知识牢靠之后再进行拓展，那培训才能真正地帮助到孩子们的学习。

雅琼来到了窗户边，看着窗外的景色，开始犯难了。

“如果说培训学校里是一直抓着基础在学习，那简直就会乱套了去！”雅琼心里想道。确实，这时她形成的这种想法无法跟别人交流的。如果家长知道孩子在唯学学的仍然是基础，他们肯定不会答应。不只是他们，詹总以及其他培训老师们也是不会答应的。

“这看来暂时只能作为一个秘密，怎么去实施还是得按培训学校的搞法来做。”雅琼心想。看着自己处理好的一大堆文档，想着自己构思的整个培训体系，雅琼心里慢慢勾画出一个不为人知的执行路线。

再说田姐对小治在唯学总部培训点越来越有想法，数学在青藤分校，语文与英语则在唯学总部，她不得不每个周末在这两个地方跑。

到了周末，田姐终于把小治从唯学总部接了回来，然后急急忙忙地把他送到青藤分校去上数学课，她准备就在青藤分校休息一下等着小治上完课一起回家。

不知过了多久，邱嫂子也到青藤分校来接邱明放学了，俩人聊了起来。

“你一整个上午都在陪着你家小治？”邱嫂子问道。

“可不是吗？下午还得去总部上英语课！”田姐无奈地说道。

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