路西恩没料到会遇见这种事情，自己专心于魔法实验和解析魔法，除了罗克、杰罗姆、K以及同一办公室的几位熟悉老师会偶尔聊上几句外，一直是安静而专注，没有引人注目的地方，可即使这么低调，竟然也被人投诉，一时难免有点郁闷和生气。

不过作为一个习惯努力争取的人，路西恩怎么会轻易放弃，承认错误，想了想后诚恳地道：“校长先生，我认为我教导奥术和魔法基础的方法很有效果，‘棘树’班和‘血鸟’班的古代魔法语言、地狱语和魔法生物常识掌握水平都有显著提高，他们对我的风评据说也是不错。”

“我知道。”唐纳德的回答简短有力，再次出乎路西恩意料，他竟然承认自己的教学方法效果不错？

唐纳德肯定评价后，话锋一转：“但路西恩，你没有看校规吗？学徒对魔法老师和课堂秩序应该保持绝对的尊重，魔法老师也要表现出足够的威严。而你的教学风格却鼓励学徒们不尊重老师和课堂秩序，这是严重违背校规、违背传统的事情。”

“很多方法或许效果很好，但却是以破坏规则为前提，这是我们不允许的，比如一件魔法物品，是自己完成任务获得，还是从弱者手中抢夺，两者的难易程度是不一样的，我们该鼓励和教导学徒选择哪个呢？”

“路西恩，希望你好好反省，弄明白这些道理。”

路西恩顿时无话可说，哪怕自己提议比试学徒们三门课程的考核结果再来作出惩罚，唐纳德校长肯定也不会接纳，因为他在意的根本不是教学效果好坏的问题，而是对传承自古代魔法帝国的学徒与正式魔法师之间严谨分明的阶层秩序的维护，虽然古板但确实符合这个世界的状况，因此其无限上升的道理无懈可击。

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