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第315章 军事大学教学会议(下)

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听着苏宁的讲述,李二陛下很满意的不停点头,对于这个所谓总务处和其下辖的办事部门有了全面的了解,同时也感到前所未有的新鲜,一所学校都能有这样的门道,那里是弘文馆和国子监那些所谓的最高学府能比拟的?

李二陛下一直很相信一句话,工欲善其事,必先利其器,所以他并不歧视技术人员,相反,还很重视,而这个道理也可以运用到教育上,弘文馆和国子监有这样详细的职责划分吗?这些划分几乎都能和朝廷上的官职划分相媲美,细致,完美,找不到缺点,连一些鸡毛蒜皮的小事都能注意到。

苏宁这小子,还真是搞这一块的天才,打仗好不好还有待商榷,偷袭是一把好手,往往可以改变整个战局,但是这也需要整个战局的配合,掌管整个战局的将帅予以配合,苏宁目前达不到这个等级,还算不得名将,虽然有人视其为名将,并且放言东突厥和西突厥的可汗都是栽在他的手里,他是突厥克星。

这一点李二陛下倒也不反对,但是光是突厥克星可不够,大唐的敌人不仅仅是突厥,还有很多很多,他还需要历练,相对于军事,苏宁的管理能力似乎更强,创造能力也很厉害,前所未见的东西在他的手里面一个又一个的冒出来,新奇的想法络绎不绝,李二陛下甚至想把他的脑袋割开来看看里面有什么东西,但是考虑到目前大唐不具备开颅之后还能活下去的能耐,李二陛下放弃了这个想法。

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