卖学校当然没问题，只要价钱合适，不存在什么贱卖国有资产的说法。

如铃兰这样的公立学校，生员也就300人，全校280个不良少年，到现在为止都没有把学校卖掉改成其他设施，反倒是一个奇迹。

买下铃兰高校后，就没有佐藤琢磨什么事了，罗砂拒人于千里之外的态度非常明显，佐藤琢磨也很识趣，早早离开。

不管怎么搞都能升级，罗砂心态很放松，完全把这个世界当做是一次自我挑战的小游戏。

以铃兰如今的配置，想要把升学率提上去，一年之内培养出至少一个东大学生，很难，难如登天。

但不是不可能。

首先需要解决的就是师资力量，学校的基础建设还算可以，况且罗砂制定的“龙樱”计划也不需要太多杂七杂八的设施。

师资力量，才是坠重要的。

铃兰高校因为校风过于活泼，学生过于热情，校长、老师被拦这种案例，平均每个学期能发生60起左右，每天一起。

秀才遇见兵，有理说不清，少有教师愿意来铃兰高校教课。如今的铃兰，很多课程没有老师，全部都是自习。

倒也不是说，一定要多么优秀的教师团队，但至少要每个年级、每个学科，都有一名不拉跨的老师吧。

在日本这样的资本主义国家，钱能通神，罗砂用2000万日元的年薪，+最高保额5000万日元的人身意外伤害险，从本市最出色的几所公立学校挖来了二十几名老师，终于是凑够了一个还算可以的教师团队。

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