“那个……小蒋,你不是警校毕业的么?”
“你在警校,应该认识一些老师吧?”
“要不……问一下,今年哪个专业的班主任,带的比较严?”
“或者说,哪个专业的班主任,历年带班入警率更高一些?”,看着钟小虎一脸开心的样子,杨丹有些于心不忍,想替前者争取一下,提议道。
“呃……认识倒是认识几个……”
“不过我都毕业这么多年了,我和他们也有段时间没联系了。”
“不知道他们现在,还在不在警校当老师?”,蒋浩珉犹豫地道。
“试试吧……”,杨丹劝道。
“嗯,你要是有认识的老师,不妨就打个电话问问吧……”
“严师出高徒,管理严格一点,对小虎来说不是坏事。”,钟小虎的父亲,接在杨丹话后劝道。
他和蒋浩珉关系不错,彼此说话间,倒是不需要遮遮掩掩。
给自己的孩子,找一个严师,也是现在很多家长所追求的。
像小学升初中,或者初中升高中,很多孩子还没分班,家长们就开始纷纷打听,哪个老师管理严厉,带的班级升学率高。
这也就导致了,“重点班”、“实验班”和“精英班”的出现。
虽然国家几次下命令,要平衡教育资源,不准开设“重点班”、“精英班”等班级。
可上有政策,下有对策。
实际上,大多数的省市,此类现象却还是屡禁不止。
无非是改了个名字,叫做什么“火箭班”、“培优班”罢了。
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