这座桥梁是需要把善心的人的那份心意完整的带给孩子们，而不是拿这份善心去当作资本来对待孩子。

慈善捐助的是善，是爱，而不是那些肮脏的东西。

基金会针对给孩子如何对待受捐助，是这样的解释，首先是树立的自信心，自强和自爱。

没有去提回报爱心什么的。

因为是李赟的心里就是做慈善就不是图回报，那就别去给孩子们增加心里的负担，让他们成才，让他们也富有爱心，让他们在长大成人后也知道去帮助别人，这不就是捐献者的心愿嘛？

难道非要让孩子记住每个捐助人，并且还要时时汇报成绩什么的？

李赟觉得那样不好，你既然捐献了，那就是捐的是善心，而不是求的回报，可能你的内心认为让孩子汇报一下他们的成绩，是一种关爱，但是这样的关心会对孩子造成一种压力，会认为他欠了你很大的情分，时间久了在孩子们的心里会感到受人捐助的无奈。心思重孩子绝对会产生压力。

这个时候的慈善就不是善心了。

所以这也是李赟不让学校直接接受捐助的原因，捐助必须通过基金会来处理，基金会出面会让孩子觉得这是正常的工作，只是把他们学习环境搞好了，而不是因为捐助给他们造成额外的压力。

慈善就是慈善，是不求回报的善举，因为自己捐献了一些钱财，就额外的要求什么，这完全是有私心的慈善，这样的慈善李赟是不赞同的。

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