“就算是专业的核物理学家，要想设计这么一份方案，也不见得能做到像他这么完善和充沛！”蔡浩也惊叫起来。

“这真是学生写的？”董晨问道。

“嗯！”张伯言表情严肃起来，“是我的一个学生，今天刚递交给我的！”

“我本以为这只是一个普通的作业，没想到……这个学生，真是的不得了！”他惊叹道。

蔡浩说道：“按照他的实验设计，如果真的能满足他的条件，他可能还真把这个微型核裂变反应堆做出来！”

提到这一点，三名教授都不淡定了，让一个学生做核反应堆，就算是微型的，怎么想都觉得太危险！

“老张，这个问题我们要严肃讨论一下！”这时候三人已经没了吃饭的心思，何星舟的一篇申请材料，让三个人都意识到了他们学校里，诞生了一名天才！

董晨首先说道：“想法可以，但毕竟是核试验，让一个学生做，太危险了。”

张伯言却不以为然，说道：“不能这么说，这不是扼杀他的科学探索激情吗？”

“就比如在米国，一些大学就有过学生制作微型核反应堆！米国的学校能允许和支持学生们探索科学，我们为什么不行？”

蔡浩也点头道：“老张说的对，从这片申请材料可以看出。这个学生为了设计这个实验，付出了不少心血。”

“他至少花费了几年的时间来研究核物理，而且学习的非常到位！”

“这样的学生，不出意外，必然能成为国家的栋梁之材！我们大学本就是为国家培养人才，现在出现了这样的好苗子，我们不支持他，难道还要扼杀他的科学探索激情吗？”

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