黄昏时分，趁着浴室上晒得水还滚烫，陆宁舒舒服服冲了个澡，尔后穿着令裁缝特制的睡衣，进了书房，这明湖别苑的书房，虽然还有席，但却摆上了后边有斜靠背的软榻，类似比较低矮的沙发，席上则铺着软绵绵的兽皮，这样靠坐在软榻上，或读或写，就舒服多了。

陆宁拿着毛笔，正在写准备给学馆用的第二阶段的教材。

第一阶段的教材，陆宁已经定稿，除了识字以外，就是简单的算术。

而第二阶段，陆宁准备录入一些简单的天文地理自然知识，当然，不能太超越这个时代，而是按照现在人们的观念，略微向前进一小步，就算住的大地是球体，围绕太阳转这种简单的常识，都不可能录入，不然只会引起恐慌，甚至招来文人们的攻击和祸端。

准备大量招收学员的学馆，正在筹备，而且，陆宁准备强迫自己家佃农子女们，六岁后，十岁前，必须进私塾，若不用这种非常手段，估计也招不到几个学生。

当然，十岁以后，很多佃农家都将子女当半个劳力用了，那时候，就凭自愿了，总不能就可着自己的心情，根本不管现实情况乱搞，不然非天怒人怨不可。

非佃户的子女，如果要来自己的私塾，那也欢迎，当然，那就需要交学费了。

这个主意刚提出来，甘二郎及一些胥吏差役就都给子女报了名，而且，都缴了学费。

当然不是他们对子女有什么远大的期望或者认为国主第下编审的教材能点石成金，怎么看，国主第下也不是文人，他编审的书经，也不像能给孩子们提供光明的前途不是？

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