第一节课的时间过去一半。

教室里的学生们不再齐声朗读，而是各自背诵。

孟墨透过窗户看去，细雨越加密集。

走下讲台，沿着走廊仔细的观察着学生们。

教室前面挂有表，此刻显示的是08:27，除去早读早自习，08:00是第一节正课，距离下课还有18分钟。

“多出来的人应该不算学生。”

孟墨思考着。

“规则是满足学生的要求，多出来的那个“人”的要求其实是不必理会的。”

“看上去每个学生都很正常，也没有谁身上的气味或者脸色过于不同。”

孟墨在喧闹的教室里来来回回走了两圈，其实是不用的。

“其实排座位一下就能找到，但没必要，“它”的要求一定和其他孩子们的要求不同，它会提出伤害到老师的要求。”

按照游戏的动机推理，应该是这样。

看着喊口令的班长，孟墨心思一动，在混乱的背书声中走到男孩面前，看了看书皮的名字，孟墨轻声道：“小明，咱们班人来齐了吗？”

正沉浸式背诵关公耍大刀的小明抬头，神色先是有些茫然，然后环顾教室道：“人来齐了，总共六十人。”

自己和学生们的视角不一样！

孟墨心下这样判断到。

思虑片刻，孟墨走到的白裙小女孩旁边问了相同的问题。

这是为了避免自己问到的学生恰好是多出来的那位，如果那样自己得到的答案就是故意出现的假消息。

随着白裙女孩的回答，孟墨眼前一亮，轻声问道：“老师给你布置个数学作业，你数数每一排有几个人，写在纸上，然后加到一起看看是不是60……”

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