“你们看我的学习计划，除了学习各种知识之外，还要学习几项才艺才行。”一个室友苦瓜脸朝所有人说道。

“我的也有唉，必须要选择两项以上的才艺进行学习，上面说了，老师要多才多艺能够赢得学生的喜爱。”

“你们准备选什么才艺？”

“我选乐器吧！”

“我选声乐和美术，我在学校的时候这两科挂了。”

“陈克文，你的学历最高，你的学习内容是什么？”有人好奇的朝陈克文询问。

陈克文，就是宿舍里面学历最高的学生，研究生毕业。

“我的学习内容主要是如何与学生相处，教学生做人道理，给学生树立正确的三观之类的。”陈克文说道。

“厉害，果然和我们学的不一样。”

达州实验中学，杨信已经用光环中继道具，让学习光环的范围覆盖到了整个校园。

所以在学习光环的加持下，很快所有前来参加培训的老师都开始刻苦学习了起来。

对于这样的情况，很多人都感慨：“我在高三的时候都没有这么拼命学习，没想到来到了这里竟然学习能够这么刻苦。”

这些学生除了学习之外，杨信也会安排他们去给中小学的学生讲课。

他会安排他们按照教科书上的某一课内容让他们做教案，然后再去给学生讲课。

他的要求是，讲课内容必须要简洁明了，幽默风趣，达到学生一听就会，并且全程不觉得无聊的程度才行。

杨信的目的，就是把所有人培养成为优秀教师。

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