“义务教育？”

李世民细细咀嚼着这个词语背后的含义。

其余人也是苦苦思索，试图理解姜升这句话的意思。

“义务教育，顾名思义，便是让接受教育成为一种义务！”姜升不无怀念地继续说道：“由你们朝廷出面，在各地置办学堂，最为关键的是，要让所有适龄孩童必须去学校接受教育！”

“这里边的一应支出，都要由朝廷来负担！如此一来，才能让人人都有学可上！”

听了姜升的解释，众人暗暗吃了一惊。

这可是大手笔，供全天下孩童上学，这得付出多少代价？

关键是，这么做值得吗？

为了打垮士族，有必要以举国之力来促成这义务教育吗？

李世民苦笑一声：“仙师，这代价会不会太大了？”

嬴政也头一次赞同了李世民的话：“若是人人都去读书了，无人种地，这粮食从何而来呢？”

“不错，都会举一反三了。”姜升笑道：“的确，在原本的历史上，这种制度对于你们来说便是全然无用的。”

“不过现在，有我给你们各类作物的种子，再帮助你们发展农业，很快，便不需要那么多人去种地了。”

“只要解决了这客观条件的限制，开办义务教育，便不是什么伤筋动骨的事情了。”

姜升又继续给他们讲义务教育的重要性：

“知识永远是第一生产力，只有稳固了教育体系，一个国家才能够长久地发展下去，不然永远避免不了走向灭亡。”

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