春日之光照射了进了，这困意也袭上来了。

嬴政情不自禁微微向后一躺，他有些累了。

嬴政皱着眉，看向窗外。

焚书，不是什么大事；至于禁止私学，也确实该为之。

李斯所计议，深合寡人之心。

嬴政站了起来，走了走，算是活动了一下身体。

为庶民提供教化？

嬴政觉得非常没必要。

倒是，扶苏这始终坚持怀柔的主张，可是让嬴政非常之不满意，但是又非常之欣赏。

对于一个皇帝而言，最关键的无非两样，一是有独断大事之决，二就是辨贤识才之能。

显然，这两样，扶苏已经具备了一样。

但是嬴政不免想到，未来扶苏继位，他会遇到的种种问题。

扶苏的很多主张，都与大秦的法治主张相悖。

法，贵在一。

不焚书，难不成，要由着那些士人手里捧着诗书，而后肆无忌惮的妄议朕吗？

统治民众，关键是要靠严刑峻法和军队镇压。

用文教来教化百姓，想必又是那个萧何和张苍的意思。

扶苏识人不清。

殿中静悄悄了半响，嬴政这才继续又问。

“李斯之议，如何成了祸国殃民之策？”

这是嬴政对扶苏的最后通牒。

不管他说不说来个所以然，这焚书的事情就这样定了。

而且设立乡学，推行大一统思想教育的事情，也就要泡汤。

嬴政，扶苏如何不明白。

他如果不固执，就不可能完成这天下大一统，奠定华夏初次统一的格局。

但是也是他太固执了，所以大秦帝国并没有完成好战时到和平时代的过渡。

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