其实，从她的话语中就可以很清楚地看出她平时人际关系的类别。她显然误解了对抗的真实含义，对抗并不意味着就不能与人很好合作，只是说明喜欢跟人竞争而已。

“你喜欢竞争吗？”我换了一种说法。

“竞争我不喜欢。年轻的时候，假如有一个女孩跟我争一个男孩，我肯定会让给她，不会跟她抢。工作也是这样，我是以自己的工作表现来让领导评判，而不是以某人为目标，一定要与他争个输赢。”她回答问题一贯是非分明，不是“Yes”就是“No”。显然，这样的风格不属于6号。

“你要清楚，你所谓的‘让’是怎样的‘让’，‘让’在某些时候也是一种‘争’。你有资本，或有更好的选择时才会‘让’。如果你是顺从型的，那就谈不上‘让’了。一有男生追求你，你就从了。”

“实际结果就是谁追求我，我就跟了谁。”她打断了我的话。

“还是有区别的，说明追你的刚好是你中意的。”我笑着对她说。

她无言地点点头，但眼神中有着明显的不认同。于是，我转移方向，试图用另一个问题来缓解她的情绪：“你的得分怎么样？6号是多少分？3号又是多少分？”

“我1号是16分，6号是23分，3号是22分。”

她的3号得分很高，跟我猜测的一样，她应该就是3号：“你是用心生活的吧？”

“是。”她很肯定。

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