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第二百四十一章 课堂的日常

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“注意注意,记住我们常说的口诀,待定极限七类型,分层处理洛必达,数列极限洛必达,必须转化连续型…………所以维尔格尔,根据上一堂课我总共三次重复的函数相关知识点,你来回答一下这道题该怎么求?”

“烛火”的教室其实就是一个比较大的帐篷,当然并不是之前从奥卡修斯城带出来的旧帐篷,而是法琳塔从另一个小镇新定制的暗红色帐篷,全封闭的帐篷并不依靠外界光源进行照明,毕竟五六“盆”摆放在帐篷内部的”迷你阿特瑟斯”所散发出的光亮足以让帐篷之中光线充足——虽然因为这样的“照明氛围”,整个教室看上去都好像是举行某种神秘仪式的地方,不过塞拉蒂却对此十分满意。

毕竟她经常说,学习知识可是一个非常宝贵的过程,是必须要郑重进行对待的…………

而现在认真的用粉笔头敲着黑板,塞拉蒂的声音在安静的教室里也显得十分清亮,要知道由于已经作为“教师”执教了很长时间,所以现在的塞拉蒂也非常具备“教授者”的威严与肃穆,比如当她开口进行提问时,教室里的所有“学生”就几乎表现一致的瞬间严肃了起来,原本略显沉闷的气氛也立刻变成了一份厚重的“凝重”。

要知道为了巩固复习,塞拉蒂总是喜欢在每节课开始前提问上一节课的知识点,如果回答不上来塞拉蒂的课堂提问,那可是要享受一整套“课后作业加练补习”套餐的!就连刚加入烛火不久的茉莉安卡与艾莉希尔都在体验了一次“课后补习”之后认识到了认真听课是多么重要。

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