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第三章:未来

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当然,考古还是一个严谨的工作,追求的就是探究历史的真相,发掘古人的智慧,传承文明之光,指引我们前进的道路。

以史为鉴而知兴替。

关于这个世界的大学,庄遥也了解了一下。

这个世界延续了上个文明的教育制度,只不过是实行的12年义务教育,也就是说小学到高中是每个人都必须去上的。

这时候庄遥不无恶意的想到是不是那批幸存者不忍新人类错过高考的荼毒,特意保留了这个项目,就不得而知了。

所不同的是

这个世界到了大学就没有这么严格了,大学实行的是素质教育和特长教育,也就是说除了基本的基础知识,其他的都可以根据兴趣随意挑选专业,并且不是固定的四年制,而是根据天赋不同,采用的学分制。

你要是足够天才,一年内修完足够的学分,那么你就可以提前毕业,但你要是天赋差一点,靠时间慢慢磨,只要在十年之内修够学分也可以正常毕业。

不同的专业也有不同的等级划分。

以他所学的考古专业为例,刚入学的时候就是一级考古学徒,学徒期分三级,一般大一一年之内都能达到学徒三级。

接下来是实习研究生,同样也是分三级。一般大二一年也能达到三级研究生的等级。

这两个阶段都是基础阶段,说白了就是实习期,让新生了解专业的。

后面就是正规的等级了,三级实习研究生上面就是一级研究员。

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