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第192章:大明的教育改革【二合一章】

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“礼部为何会花费如此之巨?”

其他参与内阁会议的臣子听到“教育支出”后,都忍不住站了起来。

礼部尚书陆瑜也被人关注着。

依照惯例,礼部的每年支出,大多花费在培训新进官员、招待各国使节上面,各地方郡学、县学等等,却是比不上这两种。

毕竟前两者都算国家大事,一个代表了人才一个代表了颜面。

地方上,能读书的人本就占比较小,入学校读书的,基本上也是自己承担生活开支,那些教师工资和三好学生补助,由中央跟地方财政分别承包。

如此,摊到礼部的具体金额,其实是不多的。

这些年最大的教育类开支,也就是皇帝一意孤行重新捧出来的“社学”。

作为大明最基础的教育组织,社学是以“乡”为单位的,建设数量自然不用多提。

可就今年的预计支出看来,貌似不仅仅要有社学了?

朱见济轻咳一声,打断了他们的大惊小怪。

以他的后发优势眼光看来,每年的国家财政支出在教育方面占很可观的一部分,不是很正常吗?

他早就想对大明的教育行业进行改革了,也就是前些年钱不够用,才一直慢吞吞的弄一些社学,没有全方位的普及开去。

元年下半年,朝廷开了海禁,允许民间出海经商,虽然还是没摆脱“国营”的影子,但好歹是挣到了不少钱。

以后想来会更多。

有了关税收入补血,朱见济就可以在乾圣二年做点他想做的事了。

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