“这什么玩意儿啊？还有连环画？张居正真把你当十岁小孩儿了？”

“嘛，从外形上来看他倒是没什么错误就是了。”

雨变得只有松鼠大小、晃晃悠悠地坐在朱翊钧的肩头晃着小腿，她手里正拿着张居正献给朱翊钧的《资治通鉴注解版》。

听到张居正的提议、朱翊钧只愣了片刻就欣然应允，这件事虽然在他意料之外、但也在情理之中。

张居正也的确有教他的资格，论学识、人家可是出了名的神童，年仅二十三岁就高中二甲第九名进士、授庶吉士，四书五经这一套可谓是吃得透透的。

政治就更了不得了，能在党争日益剧烈的大明当上首辅、张居正的政治手腕可见一斑。

他在改革和治国方面的抱负也初见峥嵘，虽然没人知道这位首辅到底准备做些什么、会做到什么程度，但毫无疑问的是：这个男人会给这个日益衰败的帝国带来些不一样的东西。

就以太后对朱翊钧教育的重视程度，又怎么会放着这么一位优秀而勤勉的老师不用？就算张居正自己不提，太后估计都会主动去请他。

朱翊钧看看《资治通鉴注解版》上密密麻麻的注释，和张居正附在旁边、特意请人画的一套生动形象的连环画，嘴角忍不住抽了抽。

张居正这是生怕天子读书读腻味了、对学习产生厌烦，因此把自己费尽心思总结出的道理画进连环画来增加趣味性。

你对这件事的重视程度朕已经看到了、好意朕也心领了，不过咱们是不是跳过连环画这种比较童趣的教学方式？下次张居正来讲课的时候给他说一声好了。

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