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第二百八十七章 县级优秀初中

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而最让林平感到沮丧的是,有2个学生考的特别的差,排在了4000名往后,其中包括学习天赋为B的卫魏。

卫魏,就是那个手工能力特别强的男学生,他的学习天赋是B,但是他的学习努力程度总上不去,在林平的多次开导下才勉强来到了B,而最严重的问题不是他学习努力程度太低,而是他的基础太差。

林平找到以前教他的卫宏信老师了解到,卫魏在之前的乡村学校时,经常不上课,跟着爷爷进山打猎或者在家里做手工,就是不爱学习,名义上到了初二但其实根本就没正儿八经学习多少知识。平时在班里考试成绩也一直是倒数四五名,这次考试又紧张,便彻底栽了。

另一个学生叫赵山河,和卫魏差不多,两人是难兄难弟,在班里稳坐倒数第一,学习天赋是C,学习努力程度是B,基础和卫魏一样差,最终中考成绩和卫魏一起继续坐上了班里倒一倒二的宝座。

而且两人各有一科的考试成绩是F,不及格。

这次西贝县参加中考的人数比去年要多很多,得益于这两年西贝县扶贫教育的开展和贫困地区教育事业的发展,中考人数达到了历史的高峰5200多人,而四所普通高中计划录取人数为4000人,像卫魏和赵山河这两人倒不至于没学上,但是一中、二中、三中是根本没戏,想上普通高中只能考虑去四中,要么就选择走中专,走职业道路。

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