他的目的已经很明确了，就是希望通过对义务教育的打压和抹黑，来让士族重新复辟。

扶苏并没有拆穿王绾的算盘，也没有轻易答应下来，而是转头看向了其他臣子，想要看看到底还有多少人抱着曾经的士族阶级观念不愿意放手。

“陛下，臣以为王相说的还是有道理的，义务教育虽好，但大秦投入了这么多的资金和人力，至今也未见成效，甚至还催生出了一批掌握着知识的刁民，这对我们来说，反而成为了大秦的隐患。”

“就是就是，大秦人口众多，但真正值得教育培养的依然只有一小部分人，我们如此兴师动众的对大秦进行普及型的教育，显然是有些浪费了，我建议可以稍微缩减一下预算，用来培养更加优秀的人才。”

“对于诸位大人的话，我倒是不敢苟同，大秦的九年义务教育，不单单是为了培养一小部分的人才，而是让天下人都能享受到获取知识的权利，诚然大秦的优秀人才数量很少，但大秦的黔首知识以及能力全面的提升，更能让我们大秦的国力突飞猛进！”

“九年义务教育乃是先皇钦定下的策略，而且大秦已经执行了这么久，总体来说反响还是很不错的，因此九年义务教育绝对不可废除！”

……

朝堂之上，出现了两片不一样的声音。

有人支持，自然就有人反对，有人试图复辟士族辉煌，也有人一心为公为民。

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